序号 | 反馈人（单位） | 反馈标准 | 章条编号 | 反馈意见 | 采纳意见 | 备注 |
1 | 市民 | 《地下空间防汛建设与管理规程》 | 标题 | “Specification”建议调整为“Regulation”。理由：完善译文(规程通常译为regulation，或也可考虑译为Code of practice，可见GB/T 1.1表1)。 | 采纳 | 已修改 |
2 | 市民 | 《地下空间防汛建设与管理规程》 | 标题 | “construction and management of urban underground space for flood control”建议调整为“construction and management of flood control in underground space”。理由：完善译文（中文标题未具体指出城市）。 | 采纳 | 已修改 |
3 | 市民 | 《地下空间防汛建设与管理规程》 | 3.1 | “城市地下空间underground urban space”建议调整为“城市地下空间urban underground space”。理由：完善译文。 | 采纳 | 已修改 |
4 | 市民 | 《地下空间防汛建设与管理规程》 | 3.6 | “地下空间利益相关者stakeholders in underground space”建议调整为“地下空间利益相关者stakeholders of underground space”。理由：完善译文（原文译文指地下空间里的利益相关者）。 | 采纳 | 已修改 |
5 | 市民 | 《地下空间防汛建设与管理规程》 | 表12 | “其设防要求符合下列规定”建议调整为“其设防要求遵守下列规定”。 理由：如GB/T 1.1的9.4.2.1所示，“需要‘人’做到的用‘遵守’”。 | 采纳 | 已修改 |
6 | 市民 | 《公共数据分类分级指南》 | 4 | “数据分类宜以多种视角和维度，从便于数据管理和使用角度，考虑国家、行业、组织等多个视角，进行科学和系统化的数据分类”建议调整为“数据分类宜基于多重视角，从便于数据管理、使用的考虑出发，辨识国家、社会、行业、组织、个人，从而进行科学、系统化的数据分类”。理由：表意更为清晰。 | 采纳 | 已将4基本原则b）分类多维原则内容调整为“数据分类宜基于多重视角，从便于数据管理、使用的考虑出发，辨识国家、社会、行业、组织、个人，从而进行科学、系统化的数据分类”。 |
7 | 市民 | 《公共数据分类分级指南》 | 6.3.2 | “1)如果直接影响政治安全，应将影响程度确定为特别严重危害； 2)如果关系其他国家安全重点领域，应将影响程度确定为严重危害； 3)其他直接危害国家安全的情形，应将影响程度确定为一般危害” 建议调整为“1)如果直接影响政治安全，将影响程度确定为特别严重危害； 2)如果关系其他国家安全重点领域，将影响程度确定为严重危害； 3)其他直接危害国家安全的情形，将影响程度确定为一般危害”。理由：指南标准的有关技术要素，使用陈述型或推荐型条款（如GB/T 1.1表4所示）。 | 采纳 | 6.3.2已按建议内容调整，将相关表述调整为推荐型条款。 |
8 | 市民 | 《公共数据分类分级指南》 | 6.3.2 | “开展数据影响分析时，宜按照以下规则确定影响程度”建议调整为“开展数据影响分析时，宜遵守以下规则确定影响程度”。理由：如GB/T 1.1的9.4.2.1所示，“需要‘人’做到的用‘遵守’”。 | 采纳 | 6.3.2已调整相关表述为“开展数据影响分析时，宜遵守以下规则确定影响程度”。 |
9 | 市民 | 《公共数据分类分级指南》 | 7.2 | “原则上数据集的安全等级应该取数据集中数据项的最高安全等级...数据集的安全等级应定义为四级”建议调整为“原则上数据集的安全等级取数据集中数据项的最高安全等级...数据集的安全等级宜定义为四级”。理由：指南标准的有关技术要素，使用陈述型或推荐型条款（如GB/T 1.1表4所示）。 | 采纳 | 已将7.2.2确定数据分级规则相关表述调整为推荐型条款。 |
10 | 市民 | 《道路扬尘污染车载移动评价技术规范》 | 标题 | “vehicle-mounted mobile evaluation for road dust pollution”建议调整为“vehicle-mounted mobile evaluation of road dust pollution”。 理由：完善译文(对事物的评价，在英文中表达为，evaluation of sth，可参见https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/evaluation)。 | 采纳 | 按意见修改。 |
11 | 市民 | 《道路扬尘污染车载移动评价技术规范》 | 8.1 | “颗粒物监测仪的首次检定、后续检定及使用中检查应符合JJG 846的规定”建议调整为“颗粒物监测仪的首次检定、后续检定及使用中检查应遵守JJG 846的规定”。 理由：如GB/T 1.1的9.4.2.1所示，“需要‘人’做到的用‘遵守’”。 | 采纳 | 按意见修改。 |
12 | 市民 | 《道路扬尘污染车载移动评价技术规范》 | 8.2 | “气象观测仪的首次检定、后续检定及使用中检查应符合JJG（气象）007—2024的规定”建议调整为“气象观测仪的首次检定、后续检定及使用中检查应遵守JJG（气象）007—2024的规定”。 理由：如上所述。 | 采纳 | 按意见修改。 |
13 | 市民 | 《城市地上碳储量遥感评价技术规 范》 | 标题 | 建议调整为“Technical specification for urban above-ground carbon storage evaluation by remote sensing”。理由：完善文件标题译文书写(specification后宜跟介词for，可参见GB/T 1.1的格式)。 | 采纳 |
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14 | 市民 | 《城市地上碳储量遥感评价技术规 范》 | 引言 | “深圳作为一个经济高度发达的现代化城市”建议调整为“深圳作为一个经济高度发展的现代化城市”。 | 不采纳 | 从2011年到2021年，深圳GDP从首破万亿元到迈上三万亿元台阶，以一市的经济总量超越世界上绝大多数国家，包括许多发达国家。 |
15 | 市民 | 《城市地上碳储量遥感评价技术规 范》 | 3.4 | “归一化植被指数normalized difference vegetation index,NDVI”建议调整为“归一化植被差分指数normalized difference vegetation index,NDVI”。 | 采纳 |
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16 | 市民 | 《城市地上碳储量遥感评价技术规 范》 | 5.6.1 | “在不同区域设置核查点位，地面核查应符合附录C的规定”建议调整为“在不同区域设置核查点位，地面核查应遵守附录C的规定”。 | 采纳 |
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17 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第1部分：学校数字基座建设》 | 标题 | “the digital transformation of basic education”建议调整为“digitalization of basic education transformation”。 | 采纳 |
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18 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第1部分：学校数字基座建设》 | 3 | “基座即服务BaaS模式base as a service”建议调整为“基座即服务基础教育数字化转型模式base as a service mode for digitization transformation of basic education”。 | 采纳 |
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19 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第1部分：学校数字基座建设》 | 3.1 | “一个教育数字化转型LET技术系统新的服务模式”建议调整为“一个教育数字化转型的技术系统服务模式”。 | 采纳 |
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20 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第1部分：学校数字基座建设》 | 4 | “下列缩略语适用于本文件。 BaaS基座即服务模式Base as a Service LET学习、教育和培训 Learning Education and Training”建议删除。 | 采纳 |
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21 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第1部分：学校数字基座建设》 | 5.2 | “按照基座即服务BaaS模式”建议调整为“按照基座即服务基础教育数字化转型模式”。 | 采纳 |
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22 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第2部分：数据共享交换》 | 标题 | “the digital transformation of basic education”建议调整为“digitalization of basic education transformation”。 | 采纳 |
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23 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第2部分：数据共享交换》 | 3.3 | “数据脱敏data anonymization”建议调整为“数据脱敏data desensitization”。 | 采纳 |
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24 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第2部分：数据共享交换》 | 7.1 | “聘请安全专家根据国家、地方或行业法律法规”建议调整为“根据法律、法规聘请安全专家”。 | 采纳 |
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25 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第2部分：数据共享交换》 | 8.1 | “数据伦理属于科技伦理的范畴，指的是由于大数据技术的产生和使用而引发的社会问题，是集体和人与人之间关系的行为准则问题。作为一种新的技术，大数据技术像其他所有技术一样，其本身是无所谓好坏的，而它的“善”与“恶”全然在于对大数据技术的使用者。一般而言，使用大数据技术的个人、公司都有着不同的目的和动机，由此导致了大数据技术的应用会产生积极影响和消极影响”建议调整为“数据伦理属于科技伦理的范畴，是将科技伦理要求贯穿数据交换共享等数字化活动，塑造科技向善、数据向善的价值理念和行为规范”。 | 采纳 |
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26 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 标题 | “the digital transformation of basic education”建议调整为“digitalization of basic education transformation”。 | 采纳 |
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27 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 3.1 | “个性化教学individualized teaching”建议调整为“个性化教学personalized teaching”。 | 采纳 |
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28 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 3.2 | “人机共育human-technology education”建议调整为“人机共育human-machine co-education”。 | 采纳 |
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29 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 3.3 | “学生五育评价student five-domains education evaluation”建议调整为“学生五育评价evaluation of students’integrated moral,intellectual,physical, aesthetic and labor education”。 | 采纳 |
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30 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 3.4 | “学生数字档案student digital portfolio”建议调整为“学生数字档案student digital archives”。 | 采纳 |
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31 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 3.11 | “教育督导信息化educational supervision”建议调整为“教育督导信息化informatization of education inspection”。 | 采纳 |
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32 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 3.12 | “一网通办online one-stop service”建议调整为“一网通办access government services via a single website”。 | 采纳 |
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33 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 4 | “以下缩略语适用于本文件。 ALEKS：自适应学习系统（Assessment and Learning in Knowledge Spaces）”建议删除。 | 采纳 |
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34 | 市民 | 《基础教育数字化转型建设规范 第3部分：应用场景开发规范》 | 5.3.1 | “ALEKS，提供适合学习者的学习材料”建议调整为“提供适合学习者的学习材料”。 | 采纳 |
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35 | 市民 | 《生活垃圾焚烧厂评价规范》 | 标题 | 建议将标题中“Guidance”调整为“Specification”。理由：完善译文(规范通常译为specification，可见GB/T 1.1表1) | 采纳 | 将标题中“Guidance”调整为“Specification”。 |
36 | 市民 | 《生活垃圾焚烧厂评价规范》 | 标题 | 建议将标题中“high-level evaluation of solid waste incineration plants”调整为“evaluation of household waste incineration plants”。理由：完善译文（关于生活垃圾的译文，可参见有关资料https://language.chinadaily.com.cn/a/202305/26/WS64707510a310b6054fad54f0.html）。 | 采纳 | 将标题中“high-level evaluation of solid waste incineration plants”调整为“evaluation of household waste incineration plants”。 |
37 | 市民 | 《生活垃圾焚烧厂评价规范》 | 3.3 | 建议将“ammonia slip”调整为“ammonia escape”。理由：完善译文(关于氨逃逸的译文，可参见相关资料https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S030626191731187X)。 | 采纳 | 将“ammonia slip”调整为“ammonia escape”。 |
38 | 市民 | 《生活垃圾焚烧厂评价规范》 | 4.2 | 建议将“应2年内暂不参与高等级评”调整为“应2年内不参与高等级评价”。理由：“2年内”并非无限期，“暂”显得冗余。 | 采纳 | 将对应内容修改为“应2年内不参与高等级评价”。 |
